第259章 甘愿做垫脚石
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为天地立心,为生民立民,为往圣继绝学,为万世开太平。
教室里充斥着一道道最生机蓬勃的声音。
“我是地理学院的陈述之,我立志做一名地球修理员,毕业后到国家最需要我的地方去。”
“我是经济学院海阳,我立志做一名经济学者,学习经济如何使我们老百姓富起来,使我们国家富起来!”
“我是中文学院韩素梅,我立志做一名人民教师。我会努力在这大学四年,丰富自己。未来将学到的知识,教授给我的学生。只要看到我学生脸上的笑容,我心里就很满足了。”
这批人经历过苦难,可信仰不灭,这是一段青春燃烧的岁月。
章教授满眼欣慰地望着大家,站在讲台上,语气从容有力地说:“同学们,听到大家铿锵有力,句句振聋发聩的远大志向,作为你们的授课老师我很高兴。我们的同学把国家命运牢记在心,我们的同学坚信笃定我们这一代人的使命。”
“你们在座的各位,五十年代末出生居多,年纪再大点也是48年,49年出生的。你们经历了,心中肯定有委屈,有生不逢时。但如果有人认为自己出生在不幸的年代,那你们的父辈祖辈,又过得是什么日子?初期前一百年,年年战乱,年年灾荒,过得最苦的是这一百年出生的人,一辈子记忆力只有饥饿,只有炮火,一辈子没吃饱饭,没过过一天安稳日子。而现在你们不说顿顿吃饱饭,国家土地公有化,解决了两千年的土地制度矛盾,遵循平均主义的社会法则,只要老百姓有手有脚,饿不死人。我们的人民子弟兵,也在保护着大家的安全。”
“同学们,我们前一百年遭受的不平等,在……带领下,把一切列强粉碎。伟人对列强说,跟谁签的条约,找谁履行去,……从来没有签过这种条约,外国的军舰没有资格在中国的内河横行霸道,中国的主权不容侵犯,这就是我们的底线。
“这是……给我们老百姓的底气!所以,相信我们的国家!”
“国家对你们这批大学生好到什么程度,那新闻上也在播报,凡是欺辱大学生者,罪加一等!”
“同学们,我们国家正处在中华民族伟大复兴最艰难的时刻,我们这一代人,注定是伟大复兴之路的垫脚石。咱们就是勒紧裤腰带过日子,也要为了国家的未来打下基础。”
“在这百废待兴,百舸争流的时代,不论风吹浪打,听国家的指挥,找准自己的方向,为天地立心,为生民立命,笃定地走下去!”
“相信我们的祖国,会带领你们走向繁荣富强的康庄大道。”
瞬间,教室里出现轰鸣般的掌声。
每个渺小的,渴求知识的心灵,都在这第一堂课,燃起了一团星星之火。
荡气回肠的情绪在每个同学心底奔腾,疯狂渴求知识,振兴中华的远大志向,在此刻点亮。
“能考上这所大学的,都不是泛泛之辈。我相信不久的将来,我们这个班,也会出现一两个时代的先锋,我们拭目以待。”
“好,现在请大家翻开目录,我们一起来看这学期给大家安排的课程。”
“我们这学期的教学目标,是以伟人诗集,语录,还有国内外知名革命领袖,以及革命作家的著作为主。比如,鲁迅的著作集选了五篇课文,还有叶圣陶,矛盾,朱自清等众多作家的著作,以及国外革命领袖加里宁、爱伦堡等的著作。”
“第一课,在延-安文艺座谈会上的讲话。”
“这篇课文研究文艺工作和革命工作的关系。我们的文艺,经过改革,许多革命著作进入大众的视野……”
“我们要学习知识分子要和群众结合,要为群众服务,需要一个互相认识的过程。这个过程可能而且一定会发生许多痛苦,许多磨擦,但是只要大家有决心,这些要求是能够达到的……”
一堂课两个课时,章教授兢兢业业站在讲台上,一刻也不停歇地讲课。
同学们也认真听着,下课后还意犹未尽,跑到讲台找老师讨论着。
这时候人们也比较单纯,一心想着学习知识,老师也潜心授业,不吃送礼那一套,所以为了学业,只能拼命努力证明自己。
一上午上完课,林清雅只觉得思想受到了前所未有的冲击,老师博览古今,对政治问题也有自己的了解,舍小我为大我,为国再为家,尽管在革海沉浮,也不为世俗所染,拥有一颗赤子之心。
如今自从各大高校教授回归,拨乱反正,掀起思想的改革浪潮,认真探讨的风气又回来了。
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